2020-02-18 00:06:50
培养目标：
通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者。
根据国务院“鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通”的意见安排课程。培养社会文化艺术专业的毕业生具备参加艺术类高考的专业技能，引导学生参加职教高考和普通高考。促使我校毕业生考取理想的大学。
就业方向和前景：
各大幼儿园以及各行政、企事业单位的文娱、文化教育工作。毕业生具备教授幼儿园文化课、艺术课的专业、知识和技能，据专家预测，该专业在未来十年内就业前景十分广阔。
本专业以附加课多和高技能为优势特色，全面培养学生的复合技能，学生就业时可与高校艺术专业毕业生抗衡。学生毕业后可直接就业，也可升入专、本科继续深造。
天长技工学校（安徽省天长工业）学校学校现有在籍学生4335人，开设五年制高职、普通中专、综合高中三个类别，共16个专业。学校教职工素质优良，现有教职工181人，其中高级工、技师18人、“双师型”教师81人，研究生12人。几年来学校通过“招、培、聘”等方式加强专业教师队伍建设，大批优秀教师脱颖而出，近百名教师在全国、省、市各类教学、教研活动中获奖。
天长技工学校拥有设施一流的实训实习场所，共建有校内实训车间（室）42个，实训设备总值达5000万元。其中，汽车专业拥有价值达1000万元的汽车底盘、汽车电路、汽车发动机等6个专业实训室；数控专业拥有价值2000多万元的普车、数控车、数控铣、加工中心、线切割、钳工、焊工及数控仿真等12个数控实训车间（室），各专业实训开出率为100%。五年来，我校学生荣获国家、省、市职业学校学生技能大赛团体奖165项，*个为滁州市赢得国家级中职学生技能大赛奖杯，社会影响和知名度不断扩大。
天长技工学校立足本地，面向全省，以服务经济建设为中心，不断进行教育教学改革和创新，办学水平和教育教学质量稳步提高，社会服务能力不断增强，近五年为当地企业输送了超过5000名具有较好综合素质的技术工人。为了提高学生就业质量，深化校企合作，学校牵头成立了“天长市校企合作联谊会”，已建成校外实训基地30多个，涵盖了我市大部分大中型企业。
天长技工学校坚持技能培养与升学教育并举的办学思路，坚持走“两手抓”、“两手硬”的发展之路，营造良好的教风、学风，让更多的学生有机会接受高等教育。随着国家将以建设现代职业教育体系为突破口，对教育结构实施战略性调整，全国普通高等院校1200所学校中，将有600多所转向职业教育，即从中职学校中招收本科生政策的落实，中职学校学生上本科的比率会大幅提升。
安徽省天长工业学校已经形成了比较先进的办学理念和鲜明的办学特色，在区域内正发挥着重要的示范和引领作用。
